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¿COMO PUEDEN SER Y PENSAR LOS NIÑOS/AS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES (AACC)? 2

April 16, 2016

 

RASGOS COMUNES EN NIÑOS CON AA/CC

 

·        Son impacientes.
·         Requieren información de manera rápida.
·         Detectan la rutina.
·         Son inquisitivos y hacen preguntas comprometedoras.
·         Buscan un significado excesivo en intereses muy particulares.
·         Saben resumir y sintetizar.
·         Enfatizan la verdad, la equidad, las preocupaciones y el juego limpio.
·         Son constructores de reglas complicadas.
·         Se suelen aburrir en el colegio.
·         Tienen altas expectativas de sí mismo.
·         Tienen baja tolerancia a la frustración.
·         Tienen preocupaciones humanitarias.
·         Se pueden deprimir si no consiguen lo que necesitan.
·         Les gusta descubrir nuevos caminos para hacer cosas.
·         Tienen gran sensibilidad a las críticas y un gran deseo de ser aceptados por los demás.
·         Debido a la alta energía, estado de alerta, frustración a la inactividad y el entusiasmo, pueden                  ser vistos como niños con trastornos por déficit de atención o hiperactividad.
·         Pueden ser versátiles y dispersos, se pueden frustrar por la falta de tiempo en actos que les                        entusiasman.
·         Son intuitivos e independientes.
·         Discuten con frecuencia y cuestionan a la autoridad.
·         Son introvertidos en algunos casos.
·         Tienen alta capacidad de reflexión.
·         Suelen ser intensos, perfeccionistas (persiguen la excelencia) e hipersensibles.
·         Suelen tener alto sentido de la justicia.
·         Son precoces en la madurez intelectual (que no psicológica y afectiva).
·         Poseen buena memoria.

 

 

 

 

A menudo se presenta el dilema de cumplir con las expectativas del profesorado o ser visto como un inconformistas ya que en ocasiones presentan dificultades para adaptarse y estos comportamientos suelen molestar.

Como perciben el malestar, suelen tener tendencia a camuflarse para pasar desapercibido y evitar destacar en cualquiera de sus formas tratando de ocultar sus propias habilidades.

 

Por Begoña Rodríguez

 

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